Heb je je ooit afgevraagd waarom mensen zich soms anders gedragen als ze in een menigte zijn? Of heb je je ooit afgevraagd hoe de samenleving in het algemeen je eigen gedrag beïnvloedt? Sociaal psychologen kijken naar dit soort vragen, maar net als veel andere gebieden binnen de psychologie gebruiken ze vaak verschillende perspectieven bij het kijken naar vragen over sociaal gedrag.
Als een onderzoeker bijvoorbeeld kijkt naar een probleem als agressie, kan een onderzoeker een evolutionair perspectief nemen en kijken hoe biologie en genetische overerving een rol spelen bij agressief gedrag. Een andere sociaal psycholoog zou hetzelfde probleem kunnen benaderen vanuit het perspectief van sociaal leren en proberen de verschillende omgevingsinvloeden te analyseren die bijdragen aan agressie, waaronder familie, vrienden en populaire cultuur.
4 belangrijke perspectieven gebruikt door sociaal psychologen
Hier zijn de belangrijkste perspectieven die door sociaal psychologen worden gebruikt:
Sociaal-cultureel perspectief
- Benadrukt het belang van sociale normen en cultuur.
- Stelt voor dat kinderen gedrag leren door probleemoplossende interacties met andere kinderen en volwassenen. Door deze interacties leren ze de waarden en normen van hun samenleving.
- Sociaal psychologen die dit perspectief gebruiken, kunnen kijken naar de invloed van culturele normen en sociale invloeden op sociaal gedrag. Bij het overwegen van bijvoorbeeld agressie, zou iemand die dit perspectief inneemt, kijken naar hoe mensen worden gesocialiseerd om zich in bepaalde situaties agressief te gedragen.
Evolutionair perspectief
- Stelt dat sociaal gedrag is ontwikkeld door genetica en overerving.
- Benadrukt de rol van biologie en genoverdracht tussen generaties om het huidige gedrag te verklaren.
- Bij het bekijken van een sociaal probleem zoals agressie, zou een psycholoog die dit perspectief inneemt, overwegen hoe genetica en evolutionaire invloeden hebben bijgedragen aan de ontwikkeling van het gedrag.
Sociaal leerperspectief
- Benadrukt het belang van unieke ervaringen in het gezin, op school, in de gemeenschap, enz.
- Volgens dit gezichtspunt leren we gedrag door het gedrag van anderen te observeren en na te bootsen.
- In ons eerdere voorbeeld van agressie zou iemand die het perspectief van sociaal leren inneemt, geïnteresseerd zijn in hoe mensen agressief gedrag leren van ouders, leeftijdsgenoten en zelfs media-invloeden.
Sociaal-cognitief perspectief
- Ondersteunt een informatieverwerkingsmodel van sociaal gedrag, waarbij we het gedrag van anderen opmerken, interpreteren en beoordelen.
- Nieuwe ervaringen kunnen ofwel worden geassimileerd (met behulp van reeds vastgehouden overtuigingen om de gebeurtenis te interpreteren) of geaccommodeerd (wat inhoudt dat bestaande overtuigingen worden gewijzigd als reactie op de gebeurtenis).
- Door te begrijpen hoe informatie wordt verwerkt, kunnen we beter begrijpen hoe gedachtenpatronen gedrag beïnvloeden.
Gebruik van perspectieven
Hoewel sommige sociaal psychologen de neiging hebben om een dominant perspectief te hebben, maken veel onderzoekers gebruik van verschillende theorieën bij het aanpakken van een vraag of hypothese. Door alle vele invloeden te begrijpen die bijdragen aan sociaal gedrag, waaronder cultuur, sociaal leren, genetica en individuele verschillen, kunnen onderzoekers een dieper inzicht krijgen in de vele krachten die van invloed zijn op hoe mensen denken en handelen in sociale situaties.
