Als je aan intelligentie denkt, wat voor soort dingen komen er dan in je op? Intelligentie is meer dan alleen het verzamelen van feiten. Het omvat ook het vermogen om nieuwe dingen te leren. Psychologen hebben verschillende definities die ze gebruiken om de verschillende manieren te identificeren waarop we informatie verkrijgen en gebruiken.
Verschillende soorten intelligentie
Als je aan intelligentie denkt, denk je misschien aan het hebben van veel kennis over verschillende onderwerpen. Maar u kunt ook denken aan snel denken en redeneren. Dergelijke factoren vertegenwoordigen wat psychologen vloeibare intelligentie en gekristalliseerde intelligentie noemen.
Vloeibare intelligentie verwijst naar het vermogen om flexibel te redeneren en te denken. Gekristalliseerde intelligentie verwijst naar de accumulatie van kennis, feiten en vaardigheden die gedurende het hele leven worden verworven.
Mensen beweren vaak dat hun intelligentie lijkt af te nemen naarmate ze ouder worden. Onderzoek suggereert echter dat, hoewel vloeibare intelligentie na de adolescentie begint af te nemen, de gekristalliseerde intelligentie tijdens de volwassenheid blijft toenemen.
Psycholoog Raymond Cattell stelde eerst de concepten van vloeibare en gekristalliseerde intelligentie voor en ontwikkelde de theorie verder met zijn student John Horn. De Cattell-Horn-theorie van vloeibare en gekristalliseerde intelligentie suggereert dat intelligentie bestaat uit verschillende vermogens die op elkaar inwerken en samenwerken om algemene individuele intelligentie te produceren.
Vloeibare intelligentie
Cattell definieerde vloeiende intelligentie als "het vermogen om relaties waar te nemen onafhankelijk van eerdere specifieke oefeningen of instructies met betrekking tot die relaties."
Vloeibare intelligentie houdt in dat je abstract kunt denken en redeneren en problemen kunt oplossen. Dit vermogen wordt beschouwd als onafhankelijk van leren, ervaring en onderwijs.
Voorbeelden van het gebruik van vloeibare intelligentie zijn het oplossen van puzzels en het bedenken van probleemoplossende strategieën.
Dit aspect van intelligentie omvat het vermogen om problemen op te lossen en over dingen te redeneren onafhankelijk van bestaande kennis. Als je een geheel nieuw probleem tegenkomt dat niet kan worden opgelost met je bestaande kennis, moet je vertrouwen op vloeiende intelligentie om het op te lossen.
Vloeibare intelligentie heeft de neiging af te nemen tijdens de late volwassenheid. Bepaalde cognitieve vaardigheden die verband houden met vloeiende intelligentie hebben de neiging om af te nemen naarmate mensen later volwassen worden.
Gekristalliseerde intelligentie
Gekristalliseerde intelligentie omvat kennis die voortkomt uit eerdere leerervaringen en ervaringen uit het verleden. Situaties die gekristalliseerde intelligentie vereisen, zijn onder meer begrijpend lezen en woordenschatexamens.
Gekristalliseerde intelligentie is gebaseerd op feiten en geworteld in ervaringen. Naarmate we ouder worden en nieuwe kennis en begrip verzamelen, wordt gekristalliseerde intelligentie sterker.
Zoals je zou verwachten, heeft dit type intelligentie de neiging toe te nemen met de leeftijd. Hoe meer kennis en ervaring je hebt, hoe meer je je uitgekristalliseerde intelligentie opbouwt.
Verschillen en onderlinge relaties
Is een van deze factoren meestal belangrijker? Beide factoren van intelligentie zijn even belangrijk in het dagelijks leven. Als je bijvoorbeeld een psychologie-examen aflegt, moet je misschien vertrouwen op vloeibare intelligentie om een strategie te bedenken om een statistisch probleem op te lossen, terwijl je ook gekristalliseerde intelligentie moet gebruiken om de exacte formules op te roepen die je moet gebruiken.
Vloeiende intelligentie, samen met zijn tegenhanger, gekristalliseerde intelligentie, zijn beide factoren van wat Cattell algemene intelligentie noemde. Terwijl vloeibare intelligentie ons huidige vermogen om te redeneren en om te gaan met complexe informatie om ons heen omvat, omvat gekristalliseerde intelligentie leren, kennis en vaardigheden die in de loop van een leven worden verworven.
Ondanks zijn naam is gekristalliseerde intelligentie geen vorm van vloeibare intelligentie die 'gekristalliseerd' is geworden. In plaats daarvan worden de twee facetten van algemene intelligentie als gescheiden en onderscheiden beschouwd.
Dat gezegd hebbende, vloeiende en gekristalliseerde intelligentie zijn met elkaar verweven. Gekristalliseerde intelligentie wordt gevormd door de investering van vloeibare intelligentie wanneer informatie wordt geleerd. Door vloeibare intelligentie te gebruiken om te redeneren en over problemen na te denken, kan de informatie vervolgens worden overgebracht naar het langetermijngeheugen, zodat het onderdeel kan worden van gekristalliseerde intelligentie.
Veranderingen in intelligentie
Vloeiende en gekristalliseerde intelligentie hebben de neiging om gedurende het hele leven te veranderen, waarbij bepaalde mentale vermogens op verschillende punten een hoogtepunt bereiken.
Van vloeibare intelligentie werd lang gedacht dat ze vrij vroeg in het leven piekte, maar onderzoek dat in 2015 werd gepubliceerd, suggereert dat sommige aspecten van vloeibare intelligentie pas op 40-jarige leeftijd kunnen pieken. Gekristalliseerde intelligentie heeft de neiging om later in het leven te pieken en bereikt zijn top rond de leeftijd 60 of 70.
Enkele dingen om te onthouden over vloeibare en gekristalliseerde intelligentie:
- Beide soorten intelligentie nemen toe tijdens de kindertijd en adolescentie.
- Gekristalliseerde intelligentie blijft groeien tijdens de volwassenheid.
- Veel aspecten van vloeiende intelligentie pieken in de adolescentie en beginnen geleidelijk af te nemen vanaf de leeftijd van 30 of 40 jaar.
Intelligentie verbeteren
Gekristalliseerde intelligentie is duidelijk iets dat kan worden verbeterd door te leren. Hoe meer kennis je hebt, hoe meer uitgekristalliseerde intelligentie je zult bezitten. Dus als je geïnteresseerd bent in het verbeteren van dit aspect van intelligentie, is het iets dat je zal helpen om je opleiding formeel of informeel te verbeteren.
Tot voor kort was vloeiende intelligentie iets waarvan men dacht dat het in steen gebeiteld was. Recent onderzoek suggereert dat hersentraining bepaalde aspecten van vloeistofintelligentie zelfs bij oudere volwassenen kan verbeteren.
Eerder onderzoek naar intelligentie suggereerde dat mensen eigenlijk helemaal niet veel controle hadden over hun intelligentie. In plaats daarvan werd aangenomen dat ons IQ grotendeels werd bepaald door genetica en dat trainingsprogramma's die gericht waren op het verhogen van het IQ over het algemeen een beperkte effectiviteit hadden.
Daarentegen bleek uit een analyse van eerdere studies, gepubliceerd in 2014, dat het mogelijk is om de vloeistofintelligentie te verbeteren met hersentraining. Waar het langetermijngeheugen is gericht op het opslaan van feiten en informatie gedurende lange perioden, is het werkgeheugen een vorm van kortetermijngeheugen gericht op waar u op dit moment aan denkt.
Het werkgeheugen is belangrijk omdat het niet alleen inhoudt dat je informatie voor een korte periode kunt opslaan, maar ook dat je die informatie mentaal kunt manipuleren.
Het is daarom logisch dat het trainen van een persoon op een specifieke werkgeheugentaak de prestaties op die specifieke taak zou verbeteren. Wat de onderzoekers echter ontdekten, was dat de training ook niet-gerelateerde cognitieve vaardigheden verhoogde, inclusief het vermogen om te redeneren en nieuwe problemen op te lossen, volledig onafhankelijk van eerder verworven kennis.
In wezen kan iemand met training in staat zijn om gedachten en ideeën te abstraheren net zo gemakkelijk als het toepassen van op kennis gebaseerd redeneren.
Het zoeken naar nieuwe kennis helpt je om je gekristalliseerde intelligentie in de loop van de tijd op te bouwen, maar jezelf uitdagen met nieuwe ervaringen kan ook je vloeiende intelligentie verbeteren.
Een woord van Verywell
Deelnemers aan de studie doen meestal in relatief korte tijd intensieve en moeilijke hersentrainingstaken. Dit betekent niet dat dezelfde technieken niet kunnen worden toegepast op uw eigen leven. De principes zijn hetzelfde.
Zoek nieuwe uitdagingen. Winsten in intelligentie komen niet voort uit het vasthouden aan dezelfde oude routines. Blijf nieuwe dingen in het leven ontdekken en blijf nieuwe dingen leren. Pak het leren van een nieuwe taal aan. Neem pianolessen. Bezoek een nieuw land en leer meer over de mensen en de cultuur.
Al dit soort activiteiten houden je hersenen betrokken, uitgedaagd en gefocust om op nieuwe manieren nieuwe dingen te leren.
