Autonomie versus schaamte en twijfel is de tweede fase van Erik Eriksons stadia van psychosociale ontwikkeling. Deze fase vindt plaats tussen de leeftijd van 18 maanden tot ongeveer de leeftijd van 2 of 3 jaar. Volgens Erikson zijn kinderen in dit stadium gericht op het ontwikkelen van een groter gevoel van zelfbeheersing.
Laten we enkele van de belangrijkste gebeurtenissen van deze psychosociale ontwikkelingsfase eens nader bekijken.
Overzicht
- Psychosociaal conflict: Autonomie versus schaamte en twijfel
- Belangrijkste vraag: "Kan ik dingen zelf doen of ben ik afhankelijk van de hulp van anderen?"
- Basisdeugd: Zullen
- Belangrijke gebeurtenissen): Zindelijkheidstraining
Autonomie versus schaamte en twijfel bouwt voort op de vorige fase
Erikson's theorie van psychosociale ontwikkeling beschrijft een reeks van acht stadia die plaatsvinden in de loop van het leven. De eerste fase van ontwikkeling, vertrouwen versus wantrouwen, heeft alles te maken met het ontwikkelen van een gevoel van vertrouwen in de wereld. De volgende fase, autonomie versus schaamte en twijfel, bouwt voort op die eerdere fase en legt de basis voor de toekomstige fasen.
Wat gebeurt er tijdens fase 2?
Als je een ouder bent of ooit contact hebt gehad met een kind in de leeftijd van 18 maanden tot 3 jaar, dan ben je waarschijnlijk getuige geweest van veel van de kenmerken van het stadium van autonomie versus schaamte en twijfel. Het is op dit punt in hun ontwikkeling dat jonge kinderen een grotere behoefte aan onafhankelijkheid en controle over zichzelf en de wereld om hen heen beginnen te uiten.
Tijdens de vorige ontwikkelingsfase, vertrouwen versus wantrouwen, zijn kinderen voor hun zorg en veiligheid bijna volledig afhankelijk van anderen. In deze fase bouwen kinderen de basis van vertrouwen in de wereld. Naarmate ze verder komen in de tweede fase, is het echter belangrijk dat jonge kinderen een gevoel van persoonlijke onafhankelijkheid en controle beginnen te ontwikkelen. Als ze leren dingen voor zichzelf te doen, krijgen ze een gevoel van controle over zichzelf en een zeker vertrouwen in hun eigen kunnen.
Belangrijke taken
In deze ontwikkelingsfase is het belangrijk om een gevoel van persoonlijke controle over de wereld te krijgen. Kinderen op deze leeftijd worden steeds zelfstandiger en willen meer controle krijgen over wat ze doen en hoe ze het doen. Tijdens de ontwikkelingsfase autonomie versus schaamte en twijfel zijn er een aantal verschillende taken die vaak van belang zijn.
- Zindelijkheidstraining speelt een grote rol; het leren beheersen van lichaamsfuncties leidt tot een gevoel van controle en een gevoel van onafhankelijkheid.
- Andere belangrijke gebeurtenissen zijn onder meer het verkrijgen van meer controle over voedselkeuzes, speelgoedvoorkeuren en kledingkeuze.
- Kinderen in deze ontwikkelingsfase hebben vaak de behoefte om dingen zelfstandig te doen, zoals uitkiezen wat ze elke dag zullen dragen, hun eigen kleren aandoen en beslissen wat ze zullen eten. Hoewel dit vaak frustrerend kan zijn voor ouders en verzorgers, is het een belangrijk onderdeel van het ontwikkelen van een gevoel van zelfbeheersing en persoonlijke autonomie.
Kinderen die deze fase met succes voltooien, voelen zich veilig en zelfverzekerd, terwijl degenen die dat niet doen, een gevoel van ontoereikendheid en twijfel aan zichzelf hebben. Deze fase dient tevens als een belangrijke bouwsteen voor toekomstige ontwikkeling. Kinderen die vertrouwen hebben in hun vaardigheden, hebben meer kans om te slagen in volgende taken, zoals het beheersen van sociale, academische en andere vaardigheden.
Wat kunnen ouders doen om succes aan te moedigen?
Er zijn een aantal dingen die ouders kunnen doen om succes te bevorderen tijdens deze fase van psychosociale ontwikkeling.
- Geef kinderen de kans om zelfstandig te zijn. Laat ze keuzes maken op het gebied van eten, kleding en speelgoed en geef ze de zekerheid dat ze goed werk hebben geleverd.
- Wees ondersteunend tijdens zindelijkheidstraining, maar niet bestraffend voor ongelukken.
- Bied veilige afzetmogelijkheden waar kinderen zelfstandig kunnen spelen met de steun en begeleiding van een vertrouwde verzorger.
Geruststelling bieden en vertrouwen hebben in de capaciteiten van uw kind is cruciaal voor de ontwikkeling van een gevoel van autonomie en zelfvertrouwen. Ouders die negatief zijn of een kind straffen voor eenvoudige fouten, kunnen bijdragen aan gevoelens van schaamte of twijfel aan zichzelf.
Fase 3: Initiatief versus schuld